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度过了孩子1岁前的懵懂时期,1岁后的孩子可以慢慢开始蹒跚学步,也能听懂粑粑麻麻的一些话,家长们心中松了一口气,似乎度过最难熬时候真正能松快下来。 但其实,教育烦恼才刚...

度过了孩子1岁前的懵懂时期,1岁后的孩子可以慢慢开始蹒跚学步,也能听懂粑粑麻麻的一些话,家长们心中松了一口气,似乎度过最难熬时候真正能松快下来。

但其实,教育烦恼才刚刚开始。孩子步入1岁后,所有教育力度都需要加大,要教的东西会越来越多,要陪孩子的时间也越来越长,这对于一些小白家长来说,难免临到了手忙脚乱。

所以今天特地分享一份1-2岁孩子的早教培养计划,家长们按步进行,少些匆忙,多谢从容吧!

说在前面的话

孩子1岁之后家长们需要注重这几点:

1、宝宝需要更多营养,辅食要多样化,奶粉要跟上。

2、注重训练孩子双手的灵活性

3、多去户外运动,多接触人,多晒太阳

4、加强平衡感训练

5、锻炼咀嚼能力

6、给孩子准备有颜色的卡通图片或积木,锻炼孩子认知能力

7、读书给孩子听,锻炼绘本能力

1-2岁早教培养计划:

13~18个月

1、培养饭前流水洗手、饭后漱口的卫生习惯。

2、形成定时、定位、专心进餐的饮食习惯。

3、进行独立行走、转弯、倒退走、蹲起、弯腰取物、踢球、扶栏杆上下楼梯、慢跑等大动作练习。

4、开展捡豆豆、开瓶盖、搭建、串珠子等精细动作游戏。

19~24个月

1、逐步形成三餐两点的饮食规律。

2、培养婴幼儿一手扶碗、一手拿勺、独立进餐习惯。

3、学习使用肥皂、毛巾,学脱鞋子、袜子、裤子和外衣等。

4、进行掷球、攀爬、跳跃、倒退走、绕障碍物跑等大动作以及叠高积木、穿线板、涂涂画画等精细动作练习,提高手眼协调性,并学习收放玩具。

5、鼓励其学用双词句、简单句表达需求。

6、开展亲子阅读等活动。

25~30个月

1、鼓励婴幼儿自主盥洗,培养婴幼儿形成双手捧杯喝水、饭后漱口的习惯。

2、鼓励其进行上下楼梯、双脚离地跳、骑三轮车等活动。

3、开展穿珠子、捡豆豆、套盒等游戏,提高婴幼儿手眼协调性和手指的灵活性。

4、引导婴幼儿感知常见的动植物,认识日常生活用品。

5、帮助婴幼儿觉察常见颜色(红、绿、蓝)、形状(圆形、方形、三角形)、空间(上、下、左、右)等。

6、学习手口一致对物点数1-3。

31~36个月

1、让婴幼儿有练习钻爬、上下楼梯、走直线、穿越障碍物、走小斜坡的机会,体验运动的乐趣。

2、使婴幼儿知道自己的性别、年龄以及常见事物的名称。

3、指导婴幼儿手口一致对物点数1-4,帮助其区分常见颜色,认识常见的形状,觉察时间(昼夜)、空间(前后、内外)等。

END

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